Djonews.com, KENDAL – Cuaca ekstrem yang kerap terjadi beberapa pekan lalu membuat 43 Sekolah Dasar (SD) dan 8 Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Kendal terdampak bencana banjir.
Akibatnya, selain merusak buku dan peralatan sekolah, banjir juga berdampak pada terganggunya kegiatan belajar mengajar (KBM).
Kepala Disdikbud Kendal, Wahyu Yusuf Akhmadi mengungkapkan untuk KBM di awal semester genap tahun ajaran 2022/2023 ini dilakukan secara daring
“Dilihat dari ketinggian genangan, lebih dari 50 sentimeter, sekolah terparah terdampak banjir, untuk SD ada 5 dan SMP ada 2. Yang SMP, yakni SMPN 1 Brangsong dan SMP 2 Weleri, SD nya, SDN 2 Brangsong, SDN 1 Krajankulon, SDN 2 Gempolsewu, SDN 2 Kebonadem, dan SDN 1 Sumberejo, ” kata ujarnya, Kamis (05/01/2023).
Pewarisan Sifat Materi IPA Kelas 9 SMP/MTs – Apa itu pewarisan sifat? Pewarisan sifat atau inheritance merupakan suatu proses ketika informasi genetik diturunkan dari orang tua kepada anak. Hal inilah yang menyebabkan beberapa anggota keluarga yang sama cenderung memiliki karakteristik yang serupa.
Setiap manusia mempunyai sifat karakteristik yang tentu saja berbeda-beda antara satu dengan yang lain, perbedaan inilah yang diakibatkan oleh hasil warisan dari orang tua yang diwariskan melalui materi genetik.
Makhluk hidup yang ada di muka bumi ini sangat beragam. Setiap jenis makhluk hidup mempunyai sifat dan ciri tersendiri sehingga dapat membedakannya antara yang satu dengan yang lainnya. Sifat atau ciri yang dimiliki oleh setiap makhluk hidup ada yang dapat diturunkan dan ada pula yang tidak dapat diturunkan.
Dikutip dari wikiepedia pewarisan adalah pewarisan ciri fenotipe dari induk kepada keturunannya, baik melalui reproduksi seksual ataupun reproduksi aseksual, sehingga keturunan berupa sel maupun organisme tersebut memperoleh informasi genetik dari induknya.
Dalam pewarisan sifat dari generasi ke generasi berikutnya mengikuti pola tertentu yang khas bagi setiap makhluk hidup. Pewarisan sifat dari induk kepada keturunannya disebut hereditas. Cabang biologi yang khusus mempelajari tentang hereditas adalah genetika.
Tokoh yang sangat berjasa dalam menemukan hukum-hukum genetika adalah Gregor Johann Mendel (1822 – 1884) dari Austria. Beliau lahir tanggal 22 Juli 1822. Karena jasanya itu beliau dijuluki sebagai Bapak Genetika.
Pada pemabahasan kali ini kami akan menjelaskan tentang pewarisan sifat materi IPA kelas 9 SMP/MTs, berikut penjelasan lengkapnya.
MATERI GENETIS
Di dalam setiap sel terdapat faktor pembawaan sifat keturunan (materi genetis), misalnya pada sel tulang, sel darah, dan sel gamet. Substansi genetis tersebut terdapat di dalam inti sel (nukleus), yaitu pada kromosom yang mengandung gen. Gen merupakan substansi hereditas yang terdiri atas senyawa kimia tertentu, yang menentukan sifat individu. Gen mempunyai peranan penting dalam mengatur pertumbuhan sifat-sifat keturunan. Misalnya pertumbuhan bentuk dan warna rambut, susunan darah, kulit, dan sebagainya.
1. Gen
Morgan, seorang ahli genetika dari Amerika menemukan bahwa faktor-faktor keturunan yang dinamakan gen tersimpan di dalam lokus yang khas di dalam kromosom. Gen-gen terletak pada kromosom secara teratur dalam satu deretan secara linier dan lurus berurutan. Dengan menggunakan simbol, kromosom dapat digambarkan sebagai garis panjang vertikal dan gen-gen sebagai garis pendek horizontal pada garis vertikal tersebut. Karena letak gen yang linier dan lurus berurutan, maka secara simbolik dapat dilukiskan pula garis-garis pendek horizontal (gen-gen) tersebut berderetan.
Dari sekian banyak gen yang berderet secara teratur pada benang-benang kromosom, masing-masing gen mempunyai tugas khas dan waktu beraksi yang khas pula. Ada gen yang menunjukkan aktivitasnya saat embrio, lainnya pada waktu kanak-kanak ataupun gen lainnya lagi setelah spesies menjadi dewasa. Mungkin juga suatu gen aktif pada suatu organ namun tidak aktif pada organ yang lain. Setiap gen menduduki tempat tertentu dalam kromosom yang dinamakan lokus gen.
Gen yang menentukan sifat-sifat dari suatu individu biasanya diberi simbol huruf pertama dari suatu sifat. Gen dominan (yang mengalahkan gen lain) dinyatakan dengan huruf besar dan resesif (gen yang dikalahkan gen yang lain) dinyatakan dengan huruf kecil.
Sebagai contoh, pada tanaman ercis dapat dinyatakan
T = simbol untuk gen yang menentukan batang tinggi
t = simbol untuk gen yang menentukan batang rendah.
Karena tanaman ercis individu yang diploid, maka simbol tanaman itu ditulis dengan huruf dobel.
TT= simbol untuk tanaman berbatang tinggi
tt = simbol untuk tanaman berbatang rendah.
2. Kromosom
Kromosom terdapat di dalam nukleus mempunyai susunan halus berbentuk batang panjang atau pendek, lurus atau bengkok. Di dalam nukleus terdapat substansi berbentuk benang-benang halus, seperti jala yang dapat menyerap zat warna. Benang-benang halus tersebut dinamakan retikulum kromatin. Retikulum berarti jala yang halus. Kroma berarti warna, dan tin berarti badan. Definisi Kromosom adalah benang-benang halus yang berfungsi sebagai pembawa informasi genetis kepada keturunannya.
Kromosom dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop biasa pada sel-sel yang sedang membelah. Dalam sel yang aktif melakukan metabolisme, kromosom-kromosom memanjang dan tidak tampak. Namun, menjelang sel mengalami proses pembelahan, kromosom-kromosom tersebut memendek dan menebal, serta mudah menyerap zat warna, sehingga mudah kita lihat melalui mikroskop.
a. Jumlah dan tipe kromosom
Setiap organisme mempunyai jumlah kromosom tertentu, ada yang banyak ada pula yang hanya sedikit. Manusia mempunyai 46 kromosom dalam setiap inti selnya, 23 kromosom berasal dari ibu dan 23 kromosom berasal dari ayah. Manusia memulai hidupnya dari sebuah sel, yaitu sel telur yang dibuahi sel sperma. Sel telur dan sel sperma masing-masing mempunyai 23 kromosom (n). Sel telur yang telah dibuahi sel sperma akan menjadi zigot. Zigot yang terbentuk mempunyai 46 kromosom (2n). Untuk mengetahui jumlah kromosom yang dimiliki oleh berbagai jenis makhluk hidup, perhatikan gambar dibawah ini.
Pada makhluk hidup tingkat tinggi, sel tubuh mengandung dua perangkat atau dua set kromosom yang diterima dari kedua induknya. Kromosom yang berasal dari induk betina berbentuk serupa dengan kromosom yang berasal dari induk jantan, sehingga sepasang kromosom yang berasal dari induk jantan dan induk betina disebut kromosom homolog. Pengertian kromosom homolog, yaitu kromosom yang mempunyai bentuk, fungsi, dan komposisi yang sama. Jumlah kromosom dalam sel tubuh disebut diploid (2n). Adapun jumlah kromosom dalam sel kelamin dinamakan haploid (n), karena hanya memiliki separo dari jumlah kromosom dalam sel tubuh. Dua perangkat atau dua set kromosom haploid dari suatu spesies disebut genom. Dengan demikian, genom dapat dikatakan sebagai jumlah macam kromosom atau perangkat kromosom dalam suatu individu. Contoh: manusia mempunyai 23 pasang kromosom haploid maka dalam sel tubuhnya berarti terdapat 2 × 23 = 46 kromosom (diploid).
Kromosom yang dimiliki oleh organisme secara umum dapat dibedakan menjadi dua tipe, yaitu kromosom tubuh (autosom) dan kromosom seks (gonosom). Autosom terdapat pada individu jantan maupun betina dan sifat-sifat yang dibawa tidak ada hubungannya dengan penentuan jenis kelamin. Gonosom merupakan kromosom yang menentukan jenis kelamin suatu individu.
b. Struktur kromosom
Secara garis besar, struktur kromosom terdiri atas sentromer dan lengan. Sentromer atau kinetokor adalah bagian dari kromosom tempat melekatnya benang-benang spidel yang berperan menggerakkan kromosom selama proses pembelahan sel. Bagian ini berbentuk bulat dan tidak mengandung gen. Sentromer disebut juga
pusat kromosom. Berdasarkan letak sentromernya, kromosom dibedakan menjadi empat macam, yaitu metasentrik, jika sentromer terletak di tengah-tengah antara kedua lengan; submetasentrik, jika sentromer terletak agak ke tengah sehingga kedua lengan tidak sama panjang; akrosentrik, jika sentromer terletak di dekat ujung, telesentrik, jika sentrometer terletak di ujung lengan kromosom.
Lengan atau badan kromosom adalah bagian kromosom yang mengandung kromonema (pita bentuk spiral di dalam kromosom) dan gen. Selubung pembungkus kromonema disebut matriks. Gen merupakan substansi (bahan dasar) kimia di dalam kromosom yang mengandung informasi genetik (pembawa sifat). Kromosom dibentuk oleh protein dan asam-asam nukleat. Bagian ujung kromosom yang menghalangi bersambungnya kromosom yang satu dengan lainnya disebut telomer.
HEREDITAS MENURUT MENDEL
Untuk membuktikan kebenaran teorinya, Mendel telah melakukan percobaan dengan membastarkan tanaman-tanaman yang mempunyai sifat beda. Tanaman yang dipilih adalah tanaman kacang ercis (Pisum sativum). Alasannya tanaman tersebut mudah melakukan penyerbukan silang, mudah didapat, mudah hidup atau mudah dipelihara, berumur pendek atau cepat berbuah, dapat terjadi penyerbukan sendiri, dan terdapat jenis-jenis yang memiliki sifat yang mencolok. Sifat-sifat yang mencolok tersebut, misalnya: warna bunga (ungu atau putih), warna biji (kuning atau hijau), warna buah (hijau atau kuning), bentuk biji (bulat atau kisut), sifat kulit (halus atau kasar), letak bunga (di ujung batang atau di ketiak daun), serta ukuran batang (tinggi atau rendah).
Beberapa kesimpulan penting tentang hasil percobaan Mendel sebagai berikut.
Hibrid (hasil persilangan antara dua individu dengan tanda beda) memiliki sifat yang mirip dengan induknya dan setiap hibrid mempunyai sifat yang sama dengan hibrid yang lain dari spesies yang sama.
Karakter atau sifat dari keturunan suatu hibrid selalu timbul kembali secara teratur dan inilah yang memberi petunjuk kepada Mendel bahwa tentu ada faktor-faktor tertentu yang mengambil peranan dalam pemindahan sifat dari satu generasi ke generasi berikutnya.
Mendel merasa bahwa ”faktor-faktor keturunan” itu mengikuti distribusi yang logis, maka suatu hukum atau pola akan dapat diketahui dengan cara mengadakan banyak persilangan dan menghitung bentuk-bentuk yang berbeda, seperti yang tampak dalam keturunan.
1. Terminologi
Untuk mengerti jalannya penelitian Mendel, kamu perlu mempelajari beberapa istilah yang terkait dalam pewarisan sifat .
Istilah-istilah tersebut sebagai berikut.
P = singkatan dari kata Parental, yang berarti induk.
F = singkatan dari kata Filial, yang berarti keturunan. F1 berarti keturunan pertama, F2 berarti keturunan kedua, dan seterusnya.
Fenotipe = karakter (sifat) yang dapat kita amati (bentuk, ukuran, warna, golongan darah, dan sebagainya).
Genotipe = susunan genetik suatu individu (tidak dapat diamati).
Simbol untuk suatu gen (istilah pengganti untuk “faktor keturunan”) dikemukakan dengan sebuah huruf yang biasanya merupakan huruf pertama dari suatu sifat. Misalnya R = gen yang menyebabkan warna merah (rubra), sedangkan r = gen yang menyebabkan warna putih (alba). Dalam hal ini merah dominan terhadap putih. Oleh karena itu, diberi simbol dengan huruf besar. Gen yang resesif diberi simbol dengan huruf kecil.
Genotipe suatu individu diberi simbol dengan huruf dobel, karena individu itu umumnya diploid. Misalnya: RR = genotipe untuk tanaman berbunga merah, sedangkan rr = genotipe untuk tanaman berbunga putih.
Homozigotik = sifat suatu individu yang genotipenya terdiri atas gen-gen yang sama dari tiap jenis gen (misalnya RR, rr, AA, AABB, aabb, dan sebagainya). Heterozigotik = sifat suatu individu yang genotipenya terdiri atas gen-gen yang berlainan dari tiap jenis gen (misalnya Rr, Aa, AaBb, dan sebagainya).
Alel = anggota dari sepasang gen, misalnya: R = gen untuk warna bunga merah dan r = gen untuk warna bunga putih, T = gen untuk tanaman tinggi dan t = gen untuk tanaman rendah. R dan r satu sama lain merupakan alel, tetapi R dan t bukan alel.
2. Persilangan antara Dua Individu dengan Satu Sifat Beda
Persilangan antara dua individu dengan satu sifat beda disebut persilangan monohibrid. Dominasi dapat terjadi secara penuh atau tidak penuh (kodominan). Masing-masing dominasi ini menghasilkan bentuk keturunan pertama (F1) yang berbeda.
Persilangan monohibrid akan menghasilkan individu F1 yang seragam, apabila salah satu induk mempunyai sifat dominan penuh dan induk yang lain bersifat resesif. Apabila dilanjutkan dengan menyilangkan individu sesama F1, akan menghasilkan keturunan (individu F2) dengan tiga macam genotipe dan dua macam fenotipe.
Sebaliknya, apabila salah satu induknya mempunyai sifat dominan tak penuh (intermediate), maka persilangan individu sesama F1 akan menghasilkan tiga macam genotipe dan tiga macam fenotipe. Contoh persilangan monohibrid dominan penuh terjadi pada persilangan antara kacang ercis berbunga merah dengan kacang ercis berbunga putih.
Mendel menyilangkan kacang ercis berbunga merah (MM) dengan kacang ercis berbunga putih (mm) dan dihasilkan individu F1 yang seragam, yaitu satu macam genotipe (Mm) dan satu macam fenotipe (berbunga merah).
Pada waktu F2, dihasilkan tiga macam genotipe dengan perbandingan 25% MM: 50% Mm : 25% Mm atau 1 : 2 : 1 dan dua macam fenotipe dengan perbandingan 75% berbunga merah : 25% berbunga putih atau merah : putih = 3 : 1. Pada individu F2 ini, yang berfenotipe merah dapat dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu 2/3 bergenotipe heterozigot (Mm) dan 1/3 homozigot dominan (MM).
Persilangan antara kacang ercis berbunga merah dominan dengan kacang ercis berwarna putih resesif dapat dibuat bagan sebagai berikut.
Contoh persilangan monohibrid dominan tak penuh adalah persilangan antara tanaman bunga pukul empat berbunga merah dengan tanaman bunga pukul empat berbunga putih. Mendel menyilangkan tanaman bunga pukul empat berbunga merah (MM) dengan putih (mm) menghasilkan individu F1 yang seragam, yaitu satu macam genotipe (Mm) dan satu macam fenotipe (berbunga merah muda).
Pada individu F2 dihasilkan tiga macam genotipe dengan perbandingan 25% MM : 50% Mm : 25% mm atau 1 : 2 : 1 dan 3 macam fenotipe dengan perbandingan 25% berbunga merah : 50% berbunga merah muda : 25% berbunga putih atau merah.
merah muda : putih = 1 : 2 : 1. Pada individu F2 ini yang berfenotipe merah dan putih selalu homozigot, yaitu MM dan mm. Persilangan antara tanaman bunga pukul empat berbunga merah dominan dengan bunga pukal empat berbunga putih resesif dapat dibuat bagan sebagai berikut:
Jika kita perhatikan kedua contoh persilangan di atas, pada saat pembentukan gamet terjadi pemisahan gen-gen yang sealel, sehingga setiap gamet hanya menerima sebuah gen saja. Misalnya pada tanaman yang bergenotipe Mm, pada saat pembentukan gamet, gen M memisahkan diri dengan gen m, sehingga gamet yang
terbentuk memiliki gen M atau gen m saja. Prinsip ini dirumuskan sebagai Hukum Mendel I (Hukum Pemisahan Gen yang Sealel) yang menyatakan bahwa “Selama meiosis, terjadi pemisahan pasangan gen secara bebas sehingga setiap gamet memperoleh satu gen dari alelnya.”
3. Persilangan antara Dua Individu dengan Dua Sifat Beda
Persilangan antara dua individu dengan dua sifat beda disebut juga persilangan dihibrid. Pada persilangan tersebut Mendel menyilangkan tanaman ercis dengan biji yang mempunyai dua sifat beda, yaitu bentuk dan warna biji. Kedua sifat beda tersebut ditentukan oleh gen-gen sebagai berikut.
B = gen yang menentukan biji bulat.
b = gen yang menentukan biji keriput.
K = gen yang menentukan biji berwarna kuning.
k = gen yang menentukan biji berwarna hijau.
Jika tanaman kapri yang berbiji bulat kuning (BBKK) disilangkan dengan kapri yang berbiji keriput hijau (bbkk), semua tanaman F1 berbiji bulat kuning. Jika tanaman F1 dibiarkan mengadakan penyerbukan sendiri, F2 memperlihatkan 16 kombinasi yang terdiri atas empat macam fenotipe, yaitu tanaman berbiji bulat kuning, bulat hijau, keriput kuning, dan keriput hijau. Dalam percobaan ini Mendel mendapatkan 315 tananman berbiji bulat kuning, 100 tanaman berbiji bulat hijau, 101 tanaman berbiji keriput kuning, dan 32 tanaman keriput hijau. Angka-angka tersebut menujukkan suatu perbandingan fenotipe yang mendekati 9 : 3 : 3 : 1.
Pada saat pembentukan gamet (pembelahan meiosis) anggota dari sepasang gen memisah secara bebas (tidak saling memengaruhi). Oleh karena itu, pada persilangan dihibrid tersebut terjadi empat macam pengelompokan dari dua pasang gen, yaitu:
gen B mengelompok dengan gen K, terdapat dalam gamet BK;
gen B mengelompok dengan gen k, terdapat dalam gamet Bk;
gen b mengelompok dengan gen K, terdapat dalam gamet bK;
gen b mengelompok dengan gen k, terdapat dalam gamet bk;
Prinsip tersebut di atas dirumuskan sebagai Hukum Mendel II (Hukum Pengelompokkan Gen secara Bebas) yang menyatakan bahwa:
setiap gen dapat berpasangan secara bebas dengan gen lain membentuk alela,
keturunan pertama menunjukkan sifat fenotipe dominan,
keturunan kedua menunjukkan fenotipe dominan dan resesif dengan perbandingan tertentu, misalnya pada persilangan monohibrid 3 : 1 dan pada persilangan dihibrid 9 : 3 : 3 : 1.
Untuk memperjelas pemahamanmu tentang persilangan dihibrid, perhatikan bagan persilangan antara kapri (ercis) biji bulat warna kuning dengan kapri biji keriput warna hijau yang menghasilkan F1 berupa kapri berbiji bulat warna kuning.
4. Beberapa Rumus untuk Memprediksi Mengenai Keturunan
Dari berbagai contoh persilangan di atas dapat disusun rumus-rumus untuk memprediksi beberapa hal yang ada hubungannya dengan keturunan, seperti banyaknya macam gamet yang dibentuk oleh suatu individu, jumlah kombinasi F2, banyaknya macam genotipe F2, dan banyaknya macam fenotipe F2.
5. Manfaat Ilmu pewarisan sifat
Dalam kehidupan modern seperti sekarang ini, teknologi banyak dimanfaatkan agar kehidupan sehari-hari menjadi lebih mudah dan nyaman. Ilmu pewarisan sifat atau dalam biologi dinamakan Genetika, dimanfaatkan khususnya dalam usaha untuk mengembangbiakkan hewan atau tumbuhan yang memiliki sifat-sifat unggul.
Sifat unggul hewan atau tumbuhan bisa diperoleh dengan jalan persilangan diantara hewan atau tumbuhan yang ingin kita dapatkan bibit unggulnya. Misalnya di bidang pertanian, para ilmuwan berhasil menyilangkan berbagai jenis padi sehingga akhirnya ditemukan bibit padi yang memiliki sifat unggul berdaya hasil tinggi, umur pendek, dan rasanya enak. Ditemukan pula bibit kelapa hibrida dan jagung hibrida yang berdaya hasil tinggi. Di bidang peternakan, melalui persilangan dapat ditemukan bibit hewan ternak seperti ayam, sapi, dan kuda. Di bidang kedokteran, dapat ditemukan cara untuk mencegah agar keturunan seseorang tidak memiliki penyakit atau cacat bawaan.
Teknik yang biasa dipakai untuk menghasilkan hal-hal seperti di atas adalah rekayasa genetika. Rekayasa genetika adalah suatu teknik untuk mengubah gen makhluk hidup agar makhluk hidup tersebut memiliki sifat unggul. Dengan rekayasa genetika bisa juga untuk menghilangkan sifat jelek pada induk sehingga tidak diturunkan kepada keturunannya.
Demikian postingan dari kami yang membahas tentang Pewarisan Sifat Materi IPA Kelas 9 SMP/Mts semoga postingan kami dapat menambah wawasan tentang Pewarisan Sifat Materi IPA Kelas 9 SMP/Mts
Sumber:
Sukis Wariyono, Yani Muharomah. Mari belajar ilmu alam sekitar 3: Panduan Belajar IPA terpadu untuk kelas IX SMP/MTs. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
Djonews.com, KABUPATEN SEMARANG – Sudah satu pekan pembelajaran tatap muka (PTM) di Kabupaten Semarang berjalan. Banyak sekolah yang belum bisa menerapkan protokol kesehatan seperti tempat cuci tangan. Salah satunya di SMP Negeri 2 Ungaran yang siswanya mencapai 1.057 siswa.
Kepala Sekolah SMPN 2 Ungaran, Lilik Nurcholis mengatakan pihaknya saat ini sedang menambah ketersediaan tempat cuci tangan yang sebelumnya sempat kurang karena jumlah siswanya yang banyak.
“Kami selalu melakukan evaluasi, saat ini kami sedang menambah lagi 10 tempat cuci tangan di sebelum masuk lingkungan sekolah sehingga total menjadi 30 tempat cuci tangan,” katanya, Senin (10/1/2022).
Menurutnya, selain dengan ditambahnya lokasi cuci tangan, Lilik sapaan akrabnya juga menerapkan aplikasi PeduliLindungi. Namun, ada kendala dimana tidak semua siswa bisa menggunakan aplikasi tersebut.
“kami terapkan penggunaan aplikasi PeduliLindungi, namun muncul kendala karena tidak semua HP siswa mendukung sistem aplikasi ini,” tambahnya.
Menyikapi PTM 100 persen di sejumlah sekolah, pihak Polres Semarang akn memfungsikan Binmas dengan menggencarkan edukasi prokol kesehatan supaya tidak terjadi pelanggaran di sekolahan.
“PTM ini sudah mulai berlangsung di sebagian besar sekolah di Jawa Tengah, demikian halnya di wilayah Kabupaten Semarang. Saya intruksikan betul kepada seluruh anggota terutama fungsi Binmas,” kata Kapolres Semaramg AKBP Yovan Fatika.
Selain fungsi Binmas, Kapolres juga meminta kepada semua jajarannya untuk aktif memaksimalkan peran Bhabinkamtibmas dalam melakukan sambang sekolahan.pjo
Demak– Para orang tua siswa banyak yang mendesak agar para anaknya bisa melakukan pembelajaran tatap muka atau PTM kepada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdik) Kabupaten Demak. Namun, Disdik Kabupaten Demak belum berani mengambil keputusan lantaran Demak belum berada di zona hijau.
Kepala Bidang Pembinaan SD dan SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Demak, Ridwan mengatakan untuk saat ini Disdik Demak memang belum mendapatkan lampau hijau namun pada juli nanti di isyaratkan boleh melakukan PTM.
“Insya Allah di bulan Juli nanti sudah siap untuk melakukan PTM, sebab selama ini pelaksanaan sekolah secara daring juga terjadi kerumunan ketika para siswa berkumpul,” terangnya, Rabu (24/3/2021).
Laporan yang ia terima, setiap unit sekolah sudah mempersiapkan segalanya seperti pengadaan alat ukur suhu badan, tempat cuci tangan dan faceshield. Beberapa sekolah juga mendirikan Satgas Covid tingkat sekolah.
“Kita tinggal menunggu instruksi dari pusat bagaimana teknisnya, tapi kami sudah menyiapkan metode blended learning,” tambahnya.
Ridwan juga mengimbau pada orangtua untuk membekali siswa dengan membawa makan dan minum sendiri. KIantin sekolah akan ditutup. Orangtua juga diharapkan bisa mengantar dan menjemput anaknya sendiri, sehingga siswa tidak perlu naik kendaraan umum.
Sedangkan bagi siswa yang tidak mendapat izin dari orangtua, tetap akan mendapatkan pembelajaran secara daring.mda
Semarang– Guna untuk memutus rantai penyebaran Covid-19, Mahasiswa KKN dari UIN Walisongo kelompok 68 melakukan penyemprotan disinfektan di lingkungan RW 01 Kelurahan Patemon Kecamatan Gunung Pati, Kota Semarang kegiatan tersebut juga dilakukan pembagian masker dan hand sanitizer bersama pengurus RW,RT serta pihak TNI-Polri.
Seorang warga, Ani menyampaikan kesadaran memakai masker dan selalu menerapkan protokol kesehatan saat ini merupakan hal yang penting sebab untuk menjaga dari Covid-19.
“Kalau setiap keluar, saya selalu pakai masker dan membawa hand sanitizer,” ujarnya, Jumat (12/2/2021) lalu.
Sementara itu, Ketua RW 01, Taufik menuturkan pembagian masker dan penyemprotan disinfektan tidak dilakukan hanya sementara namun dilakukan secara rutin agar mampu memutus mata rantai penyebaran.
“masyarakat dihimbau untuk tetap mematuhi protokol kesehatan dengan selalu menerapkan 3M,” tandasnya.
Dengan adanya kegiatan seperti ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya menerapkan 3M dimasa Pandemi Covid-19.*
Semarang – Mahasiswa di 13 program studi Universitas Muhammadiyah Semarang (Unimus) mengikuti pembekalan Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) Tahun 2021 dilaksanakan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM).
Para mahasiswa tersebut yang dilakukan secara daring diikuti dari berbagai daerah seperti wiayah Sumatera, Sulawesi, Jawa Barat, Jawa Timur, Jawa Tengah, Yogyakarta, Lombok, Maluku dan Thailand.
Rektor Unimus, Prof Dr Masrukhi mengatakan KKN yang dilakukan oleh Unimus merupakan salah satu kegiatan intrakulikuler yang wajib dilakukan olek para mahasiswa.
“1.075 Mahasiswa Unimus jalani KKN Mandiri dirumah, artinya mahasiswa melaksanakan KKN dirumah namun tetap produktif,” ujarnya, Senin (28/12/2020).
Dalam pembekalan lain juga disampaikan oleh Dr Muhammad Fatkhul Mubin (Wakil Dekan I Fikkes Unimus), Dr Purnomo (Kepala LPPM Unimus) dan Dr Dini Cahyandari (Sekbid Penelitian, Publikasi dan Pengabmas LPPM Unimus).
Sementara itu, Dr Muhammad Fatkhul Mubin, menambahkan, pandemi ini telah membawa perubahan besar di berbagai sektor termasuk di sektor pendidikan. Sehingga pola pembelajaran dengan tatap muka langsung di kelas, banyak yang terhenti karena adanya anjuran physical distancing sebagai salah satu upaya untuk mencegah penularan Covid-19.
“Sama juga KKN yang semestinya memberikan ruang yang cukup bagi mahasiswa untuk berinteraksi secara langsung dan belajar bersama dengan masyarakat, mengalami kendala terkait pelaksanaannya. Maka kita siasati dengan KKN mandiri di kediaman masing-masing mahasiswa,”imbuhnya.afm
Tekno – YuShare hadir demi menghubungkan siswa secara virtual untuk membangun komunitas dalam kursus online. Interaksi secara langsung maupun interaksi sosial yang berkontribusi pada kesuksesan banyak siswa, dan kursus online pada umumnya kurang memiliki interaksi semacam itu.
YuShare adalah organisasi nirlaba dan dijalankan oleh siswa sehingga memudahkan untuk pekerjaan maupun pembelajaran begitu pula bagi para profesor yang memiliki akses untuk memposting pengumuman dan menjawab pertanyaan.
YuShare lebih memilih platform Discord daripada Microsoft Teams, Slack, dan Google Classroom karena sepenuhnya gratis dan memiliki sumber yang dapat disesuaikan demi produktivitas dan komunikasi dalam saluran teks dan suara.
YuShare akan memanfaatkan pengalaman dan pengetahuan yang diperoleh dari YuRide untuk memiliki peluncuran yang cepat dan sukses serta integrasi seperti Passport York Login dan transaksi dengan kartu YU.
YuRide atau YuShare?
YuShare merupakan spin-off dari YuRide akibat COVID-19. Dalam situasi saat ini, YuShare menyadari bahwa ada kebutuhan mendesak untuk membangun omunitas di lingkungan kelas online. Banyak interaksi sosial siswa tiba-tiba diambil dari mereka, dan YuShare mengubahnya.
Dengan tingkat stres saat ini, siswa membutuhkan tempat untuk saling berbicara dan bekerja sama. YuShare menyadari bahwa platform yang ada seperti Moodle dan Microsoft Teams tersedia, tetapi terbatas dalam layanan, penyesuaian, dan pengalaman siswa yang ditawarkan. Daripada mengganti platform yang ada, YuShare berencana untuk mengintegrasikannya.
Discord sangat mudah digunakan dan diintegrasikan dengan Moodle, Canvas, dan platform Universitas lainnya.
Layanan yang Ditawarkan YuShare?
Text & Voice Channels
Setiap kursus akan memiliki ruang khusus dengan beberapa saluran teks dan suara yang relevan.
Yu-Card Integration
YuShare berencana untuk memiliki alumni dan siswa yang telah berprestasi dalam kursus sebelumnya untuk menawarkan layanan monitoring di masa depan. Saluran tertentu akan tersedia dengan sedikit biaya yang dibebankan dari Kartu kesiswaan YU
Security & Safety
Siswa akan dapat bergabung dengan platform dari tautan undangan yang diposting di halaman kelas moodle mereka. Ini memastikan bahwa siswa telah melakukan otentifikasi melalui paspor York serta telah terdaftar dalam kursus.
Automation
Penggunaan bot akan membuat pengalaman menjadi sangat dapat disesuaikan untuk setiap kursus. Instruktur akan dapat menggunakan bot untuk mengatur dan berkomunikasi dengan siswa secara lebih fleksibel daripada di forum.
Semarang – Tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) UIN Walisongo Semarang kelompok 41 bersama warga Desa Patemon, RT. 01 RW. 02 mengadakan puncak acara Maulid Nabi SAW di Musholla Bustanul Arifin pada Sabtu 31/10.
Mengusung tema “Merajut Benang Cinta dan Ukhuwah Islamiyah dalam Mewujudkan Tali Persaudaraan”, Muslih selaku Ketua RT mengungkapkan bahwa acara ini digelar untuk mengamalkan salah satu ajaran Nabi. “Beliau selalu mengajarkan untuk menjalin tali persaudaraan sebagai sesama muslim, maka kita harus terus merawatnya” tuturnya.
Sempat diguyur hujan dan listrik mati, acara ini berjalan dengan lancar. “Walaupun banyak halangan, tetapi tetap khidmat dan sesuai rencana” ungkapnya.
Menggunaan protokol kesehatan yang ketat, dibantu dari tim KKN UIN Walisongo untuk membagikan masker kepada warga. “Kami memberikan masker gratis untuk warga yang hadir sebagai upaya pemenuhan protokol kesehatan yang dianjurkan pemerintah” jelas Anang, selaku Koordinator Desa KKN.
Dihadiri oleh KH. Muharno, ia mengatakan dalam tausiyahnya bahwa meski di tengah pandemi sebagai umat Islam harus memperingati Maulid Nabi. “Bulan Rabiul Awwal sangat dimuliakan karena lahirnya Nabi Muhammad, maka kita harus lebih menguatkan iman dan taqwa kepada Allah Swt.” paparnya.
Acara yang digelar satu tahun sekali ini, baru berjalan dua kali. Muslih berharap agar acara seperti ini dapat berjalan setiap tahun. “Semoga bisa terus istiqomah dan semakin tahun semakin meriah” harapnya. (ALK)
Berikut 6 Fungsi -fungsi Manajemen – Perlu Anda ketahui bahwa sebagai seorang yang sudah manajer perlu memiliki banyak pengetahuan dan juga wawasan dalam bidang manajemen, dan supaya mendapatkan hasil yang lebih optimal.
Sebagai seorang manajer haruslah mengerti dan menguasai setiap detail dari masing-masing fungsi manajemen yang ada saat ini. Kamu juga bisa baca artikel terkait jadwal upload video tiktok biar fyp hari ini.
Dalam postingan kali ini kami akan membagikan wawasan mengenai macam-macam fungsi dari manajemen beserta penjelasannya.
Supaya memudahkan Anda sebagai seorang manajer mengoptimalkan hasil yang diperoleh. Sebelum ke topik pembahasan alangkah lebih baiknya Anda mengetahui terlebih dahulu pengertian dari manajemen itu sendiri? Berikut penjelasannya
Pengertian Manajemen
Manajemen adalah suatu proses yangmana seseorang dapat mengontrol berbagai macam aktivitas yang dikerjakan oleh individu maupun kelompok.
Manajemen perlu dilaksanakan guna untuk mencapai tujuan atau target dari individu maupun kelompok tersebut secara kooperatif dengan menggunakan sumber daya yang tersedia.
Dari pengertian diatas, dapat di simpulkan bahwa ilmu manajemen bisa didefinisikan sebagai kemampuan untuk dapat mengatur sesuatu supaya tujuan yang ingin dicapai dapat tercapai.
Sebenarnya, hal ini memanglah sudah sering terjadi di kehidupan Anda sehari-hari. Setiap masing-masing orang juga tentu pernah mempraktikkan ilmu manajemen secara tidak langsung di setiap harinya.
Selain itu, kata manajemen juga dapat artikan menurut etimologinya, manajemen mempunyai arti sebagai seni untuk dapat mengatur dan mengimplementasikan.
Berdasarkan Bahasa Prancis kuno, kata manajemen juga dapat diartikan sebagai bentuk usaha perencanaan, koordinasi, serta pengaturan sumber daya yang ada guna untuk dapat mencapai tujuan secara efektif dan efisien.
Dikutip dari wikipedia Manajemen adalah seni menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain. Dikutip dari Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Manajemen adalah penggunaan sumber daya secara efektif untuk mencapai sasaran. Pimpinan yang bertanggung jawab atas jalannya perusahaan dan organisasi.
Pengertian Manajemen Menurut Para Ahli
Ricky W. Griffin
Menurut Ricky W. Griffin, beliau menjelaskan bahwa fungsi manajemen adalah proses perencanaan, organisasi, koordinasi, dan pengontrolan terhadap sumber daya supaya tujuan tercapai secara efektif dan efisien.
Efektif yang dimaksud disini adalah supaya tujuan tercapai sesuai rencana, dan efisien berarti bahwa manajemen diimplementasikan secara cermat, terorganisir, dan tepat waktu.
George Robert Terry
Menurut George Robert Terry, beliau mendefinisikan bahwa manajemen adalah sebagai proses ciri khas dari beberapa pelaksanaan, seperti melakukan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan.
Seluruh upaya tersebut bertujuan guna mencapai target dengan memanfaatkan semua sumber daya yang ada.
Hilman
Menurut Hilman, beliau mengartikan bahwa manajemen merupakan fungsi untuk mencapai suatu target melalui perantara, serta melakukan pengawasan. Dengan begitu, tujuan dapat tercapai bersama.
Lawrence A. Appley
Menurut Lawrence A. Appley, beliau mengartikan bahwa manajemen adalah sebagai keahlian dalam membangkitkan orang lain supaya bersedia melakukan sesuatu. Tidak harus organisasi, keahlian manajemen juga bisa didapatkan oleh individu maupun kelompok.
Fungsi fungsi Manajemen
Setelah kita mengetahui pengertian dari manajemen yang sudah kami jelaskan diatas, selanjutnya kita akan membahas mengenai fungsi dari manajemen.
Dari masing-masing fungsi itulah seorang manajer dapat berperan dan berlaku sesuai dengan kaidah manajemen. Lantas apa saja fungsi dari manajemen itu? Berikut penjelasannya:
1. Fungsi Manajemen Perencanaan (Planning)
Fungsi Manajemen Perencanaan (Planning) merupakan upaya organisasi atau perusahaan dalam menetapkan tujuan yang diharapkan lalu dilanjutkan dengan menyusun rencana berupa strategi untuk mencapai tujuan tersebut.
Fungsi manajemen Bagi manajer, sebelum memutuskan ia harus mengkaji serta mengevaluasi dari berbagai rencana alternatif sebab ini merupakan langkah awal yang sangat berpengaruh secara menyeluruh terhadap perjelanan organisasi atau perusahaan nantinya.
Fungsi Manajemen perencanaan ini menjadi tolok ukur awal bagaimana jalannya organisasi / perusahaan, akan kah baik atau kah sebaliknya.
Kegiatan Fungsi Perencanaan
Ada beberapa kegiatan yang harus dikerjakan dalam fungsi perencanaan, diantaranya:
Menetapkan arah-tujuan serta target bisnis.
Menyusun strategi guna mencapai tujuan.
Menentukan sumber daya yang dibutuhkan.
Menetapkan standar kesuksesan dalam upaya mencapai tujuan.
Pembagian Perencanaan
Jenjang Manajemen mempunyai beberapa sudut pandang dalam perencanaan, yaitu:
Perencanaan Jenjang Atas (Top Level Planning)
Perencanaan yang bersifat strategis. Jenjang Atas (Top Level Planning) ini dapat memberikan petunjuk umum, rumusan tujuan, pengambilan keputusan serta dapat memberikan petunjuk pola penyelesaian dan sifatnya menyeluruh.
Perencanaan Jenjang atas (Top Level Planning) menekankan tujuan jangka panjang organisasi dan tentu saja menjadi tanggung jawab manajemen puncak.
Perencanaan Jenjang Menengah (Middle Level Planning)
Perencanaan yang lebih bersifat administratif. Jenjang ini menyiapkan cara-cara yang akan ditempuh untuk merealisasikan tujuan dari sebuah perencanaan yang akan dijalankan. Tanggung jawab perencaan ini berada di jenjang manajemen menengah.
Perencanaan jenjang bawah (Low Level Planning)
Perencanaan jenjang bawah lebih memikirkan terhadap bagaimana cara menghasilkan. Jenjang yang lebih mengarah pada kegiatan operasional sebuah organisasi atau perusahaan. Dalam jenjang bawah ini, Manajemen pelaksana merupakan pihak yang bertanggung jawab di dalamnya.
Syarat Fungsi Manajemen perencanaan
Semestinya, perencanaan yang baik memenuhi beberapa syarat seperti:
Tujuan yang jelas.
Sederhana, sehingga udah dalam melaksanakan.
Memuat analisis pada pekerjaan yang akan dilaksanakan.
Fleksibel, berubah sesuai keadaan.
Seimbang antara tanggung jawab dan tujuan di setiap bagiannya.
Setiap detailnya bisa dipergunakan secara efektif dan berdaya guna.
Manfaat Fungsi Manajemen Perencanaan
Ada berbagai fungsi perencanaan, diantaranya:
Membuat pelaksanaan menjadi tepat dan kegiatan di setiap unit berjalan terorganisir dengan tujuan yang sama.
Dapat meminimalisir kesalahan yang mungkin terjadi.
Memudahkan pengawasan.
Menjadi pedoman dasar dalam menjalankan kegiatan.
2. Fungsi Pengorganisasian (Organizing)
Fungsi pengorganisasian ini menjadi pengatur sumber daya manusia serta sumber daya fisik yang ada agar bisa menjalankan rencana sesuai keputusan demi mencapai tujuan yang diinginkan.
Fungsi pengorganisasian juga mengelompokkan berbagai aspek, seperti : aspek manusia, aspek peralatan, aspek tugas dan wewenang. Yang kesemuanya akan menjadi satu-kesatuan yang padu lalu kemudian digerakkan untuk melaksanakan rencanakan yang telah disepakati.
Pengorganisasian dapat mempermudah manajer dalam mengawasi dan menentukan orang yang dibutuhkan dalam menjalankan tugas yang telah dibagi, seperti :
Tugas apa yang harus dikerjakan?
Siapa personil yang akan melakukannya?
Bagaimana tugasnya dikelompokkan?
Siapakah yang menjadi penanggung jawab atas tugas tersebut?
Semua telah ditentukan dalam fungsi pengorganisasian.
Pengorganisasian Kegiatan
Mengalokasikan sumber daya, menyusun serta menetapkan tugas. Dan juga menetapkan prosedur yang diperlukan.
Menetapkan struktur perusahaan sehingga jelas akan adanya garis kewenangan dan tanggung jawab.
Melakukan perekrutan, penyeleksian, serta pelatihan dan pengembangan tenaga kerja.
Menempatkan tenaga kerja di tempat yang pas dan tepat.
Unsur Pengorganisasian
Sekelompok orang yang diarahkan untuk bekerja sama.
Melakukan kegiatan yang sudah ditetapkan yang diarahkan guna mencapai tujuan.
Manfaat Pengorganisasian
Pembagian tugas bisa sesuai dengan kondisi organisasi atau perusahaan.
Menciptakan spesialisasi saat menjalankan tugas.
Setiap personil dapat mengetahui tugas yang akan dilaksanakan.
Fungsi Pengorganisasian
Pengamanatan wewenang dari manajemen puncak terhadap manajemen pelaksana.
Terdapat pembagian tugas yang gamblang.
Terdapat manajer puncak yang profesional agar dapat mengkoordinasikan setiap kegiatan yang terlaksana.
3. Fungsi Penempatan (Placement)
Manajer bertugas untuk dapat menempatkan sumber daya yang tersedia sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan. Dengan melaksanakan demikian, maka proses pencapaian tujuan dapat dilaksanakan dengan lebih efisien dan efektif.
4. Fungsi Pengarahan (Directing)
Fungsi ini merupakan usaha demi terciptanya suasana kerja yang sehat dan dinamis, sehingga kinerjanya efisien dan lebih efektif
Kegiatan dalam fungsi Pengarahan, diantaranya:
Membimbing dan memotivasi para pekerja agar bekerja dengan efektif dan efisien.
Memberi tugas dan penjelasan secara berkala tentang tugasnya.
Menjelaskan setiap kebijakan yang telah menjadi ketetapan.
5. Fungsi Pengkoordinasian (Coordinating)
Fungsi dari Manajamen pengkoordinasian adalah supaya dapat menjaga agar aktivitas pada sebuah organisasi tetap terus melaksanakan hubungan dengan baik dengan mitra dan juga dapat bekerja sama dengan baik.
Tidak hanya itu saja, komunikasi juga sangat diperlukan dalam sebuah proses koordinasi antar lini di dalam organisasi, baik itu dalam komunikasi formal maupun informal.
6. Fungsi Pengendali atau Pengawas (Controlling)
Fungsi Manajemen Pengendali atau Pengawasan ini adalah suatu usaha yang dilaksanakan guna untuk menilai suatu kinerja yang berdasarkan standar SOP yang sudah disetujui, juga melaksanakan perbaikan-perbaikan apabila memang dibutuhkan.
Termasuk fungsi manajemen pengawasan yang utama.
Kegiatan dalam fungsi pengendali, diantaranya:
Mengevaluasi keberhasilan serta target, dengan mengikuti indikator standar yang telah ditetapkan.
Menglarifikasi suatu penyimpangan yang terjadi lalu mengkoreksi penyimpangan itu.
Memberi alternatif berupa solusi yang diharapkan menjadi solusi yang dapat mengatasi masalah yang ada.
Fungsi Pengendali dapat berjalan efektif bila mengindahkan beberapa hal ini:
Jalur (routing)
Manajer menetapkan lajur pekerjaan sehingga bisa dengan mudah mengidentifikasi letak suatu kesalahan terjadi.
Penetapan Waktu (Schedulling)
Manajer menetapkan kapan semestinya pengawasan harus dijalankan. Terkadang pengawasan yang berjadwal tidak efisien dalam menemukan sebuah kesalahan, begitupun sebaliknya, terkadang sesuatu yang dijalankan mendadak malah dapat lebih berguna.
Perintah pelaksanaan (Dispatching)
Perintah pelaksanaan adalah bentuk pengawasan berupa perintah pelaksanaan terhadap suatu pekerjaan. Tujuannya supaya suatu pekerjaan bisa selesai tepat waktu.
Perintah dapat menjadikan sebuah pekerjaan bisa terhindar dari kondisi yang membingungkan, sehinggaa pada akhirnya bila terjadi kesalahan, dapat dengan mudah teridentifikasi.
Perlunya mengerti dan faham akan fungsi manajemen ini pernting sekali.
Tindak lanjut (follow up)
Manajer mencarikan solusi apabila terdapat kesalahan yang ditemukan. Tindak lanjut dapat dilakukan dengan memberi peringatan pada pihak yang sengaja maupun tidak sengaja melakukan suatu kesalahan dengan memberikan petunjuk agar jangan sampai kesalahan yang sama terulang.
Bentuk pengawasan yang baik itu berupa pengawasan yang mendasari dengan kebutuhan dan sifat serta karakter dari organisasi maupun perusahaan.
Sebuah pengawasan yang baik dapat terlaksana tanpa memakan banyak biaya dan dapat menjamin adanya kegiatan perbaikan. Untuk itu, sebuah organisasi atau pun sebuah perusahaan perlu menyiapkan langkah tata pola dan rencana organisasi / perusahaan sebelum pengawasan dilaksanakan.
Pentingnya mempelajari fungsi fungsi manajemen dalam dunia perkantoran ya.
Sekian
Demikianlah artikel yang berjudul mengenai 6 Fungsi fungsi Manajemen dan Penjelasannya yang Harus Anda Ketahui kali ini.
Terima kasih sudah berkunjung di situs Djonews.com. Semoga dengan adanya informasi terkait penjelasan mengenai fungsi fungsi manajemen ini bisa memberikan info yang berguna untuk Anda semuanya.